En una universidad que se precie de tal, los docentes investigan y lo hacen con la libertad necesaria para escoger sus temas y desarrollar del modo que mejor estimen su trabajo de investigadores. Lo mismo debería pasar con los estudiantes. Por esa razón, me preocupa de sobremanera encontrar afirmaciones como estas en el plan de trabajo de autoridades de una facultad de ciencias económicas como la de San Marcos:
“Elección de los proyectos docentes y estudiantiles de investigación en función a las líneas al respecto que sean congruentes con la opinión que tiene nuestra Facultad sobre el proceso de desarrollo económico que requiere nuestro país.”
El párrafo en cuestión forma parte de la presentación (ver pag.29) que sobre la evaluación académica y administrativa de la facultad de economía de la UNMSM diera Humberto Campodónico, a la sazón decano encargado. Y es preocupante porque claramente va en contra de ese principio fundamental señalado líneas arriba. Porque obviamente surge la duda respecto a quien define los que es la “opinión” de la facultad sobre el tema de desarrollo económico del país. ¿El decano? ¿Un comité de notables? ¿Ósea que, si un estudiante, plantea como proyecto de investigación sobre la ineficiencia de las empresas publicas –un tema sobre el cual la opinión del articulista Campodónico es harto conocida- entonces su proyecto no recibiría apoyo por ir en contra de “la opinión que tiene la facultad sobre el proceso de desarrollo económico que requiere el país”?
Si un docente creyera realmente en la libertad académica, difícilmente escribiría algo como eso, menos en el plan de trabajo de una universidad con tanta historia como mi alma mater.
4 comentarios:
Stanislao, totalmente de acuerdo. Si van a haber becas de investigación estas deben ser a las mejores propuestas, las más congruentes en cuestión metodológica. No hay que inventar la pólvora allí. Es cosa de seguir la línea del CIES, por ejemplo. Una lástima, porque supuestamente HC debería haber representado una propuesta más liberal (aún siendo de izquierda) frente al conservadurismo de la gente del rector Izquierdo. ¿Qué diferencia hay entre eso y el otro grupo de profesores que, en Sociales dice, "no, tu investigación es más para la PUCP que para San Marcos"? Ni una.
Saludos
Stanislao, totalmente de acuerdo. Si van a haber becas de investigación estas deben ser a las mejores propuestas, las más congruentes en cuestión metodológica. No hay que inventar la pólvora allí. Es cosa de seguir la línea del CIES, por ejemplo. Una lástima, porque supuestamente HC debería haber representado una propuesta más liberal (aún siendo de izquierda) frente al conservadurismo de la gente del rector Izquierdo. ¿Qué diferencia hay entre eso y el otro grupo de profesores que, en Sociales dice, "no, tu investigación es más para la PUCP que para San Marcos"? Ni una.
Saludos
Roberto:
En realidad yo no veo mucha diferencia en terminos academicos. Tal vez pueda existir alguna diferencia en terminos de gestion, pero en cuanto a produccion academica ambas facciones muestran carencias. No creo que tenga que ver con el hecho de que San Marcos sea publica pues conozco buenas universidades publicas en varios paises de la region, que a pesar de tener carencia de recursos, cuentan con investigadores de calidad. Se trata de encontrar la forma. Aunque claro, el disenho institucional explica mucho del porque de las falencias.
Saludos,
S.
Muy cierto lo que dices, tambien en la PUCP pasa igual, tienes que tener un tema "social" para que este sea aprobado en tesis (o sino uno simple de oferta-demanda), la "presion" que ejercen los principales jerarcas de economia de la PUCP para que se elijan estos temas es realmente "notable" y patetico.
Aparte con respecto a tu ensayo ganador de justicia redistributiva, el cual por cierto esta muy bien argumentado, me podrias indicar donde encuentro algunas ecuaciones sobre lo que propones, he leido el libro sociedad sigma de Figueroa, pero no me convencen totalmente sus ecuaciones, tal vez tu tengas mejores ecuaciones y graficos
Saludos
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